近年來發(fā)展最快的是人工智能這個詞，似乎現(xiàn)在一切都可以與人工智能有關(guān)，如人工智能汽車、人工智能醫(yī)療、人工智能智能城市等，可以快速發(fā)展，這些技術(shù)大大改變了人類的生活方式。所以今天小將與您討論人工智能技術(shù)在教育行業(yè)的一些應(yīng)用。

一、人工智能技術(shù)的概念。

人工智能技術(shù)是一種基于人類智能相關(guān)理論的模擬、擴(kuò)展和擴(kuò)展的技術(shù)。人工智能也被稱為機(jī)器智能。人工智能作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的一個分支，是一門跨越計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、感知學(xué)和哲學(xué)的綜合性學(xué)科。人工智能的研究目的是使計(jì)算機(jī)具有人類智能，具有一定的獨(dú)立計(jì)算、學(xué)習(xí)和思考能力，并能有效地完成一些更復(fù)雜的任務(wù)。人工智能主要包括計(jì)算機(jī)視覺、自然語言處理、語音處理和智能機(jī)器人。

二、人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的一些應(yīng)用。

1.早期教育機(jī)器人。

近年來，智能服務(wù)機(jī)器人逐漸滲透到人類生活的各個方面，不僅是最好的人類合作伙伴和生產(chǎn)工具，而且逐漸成為可靠的家庭成員。隨著當(dāng)前兒童經(jīng)濟(jì)的普及，兒童教育行業(yè)消費(fèi)在家庭整體消費(fèi)中的比例逐漸增加。近年來，學(xué)前教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，特別是在人工智能技術(shù)的推動下，智能早期教育機(jī)器人取代了傳統(tǒng)的電子教育產(chǎn)品，成為未來家庭學(xué)前教育產(chǎn)品的主流，不僅可以陪伴兒童，還可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)。

目前，市場上出現(xiàn)了一些具有計(jì)算機(jī)視覺、智能語音控制、環(huán)境感知、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù)的早期教育機(jī)器人。這些技術(shù)使機(jī)器人更加人性化，更傾向于人機(jī)交互。例如，摩托車將增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)與英語教科書相結(jié)合，推出了兒童英語早期教育產(chǎn)品——魔術(shù)客人繪畫音樂。此外，小哈早期教育機(jī)器人將增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)，4D技術(shù)應(yīng)用于早期教育課程，構(gòu)建虛擬人物形象，增加兒童學(xué)習(xí)的興趣。這些早期教育機(jī)器人可以使兒童在學(xué)習(xí)知識的過程中更加直觀、活潑和有趣，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的教學(xué)和娛樂。

2.個性化學(xué)習(xí)。

因材施教作為教學(xué)中的一種重要教學(xué)方法，一直被教育學(xué)者所倡導(dǎo)。然而，在我國以應(yīng)試教育為主的環(huán)境下，很難根據(jù)學(xué)生的不同認(rèn)知水平、自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力制定具體而有針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，因材施教的可行性有了很大的提高。人工智能技術(shù)可以根據(jù)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)預(yù)測學(xué)生未來的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，智能推薦最適合學(xué)生的內(nèi)容，從而高效顯著提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。例如，個性化教育服務(wù)初創(chuàng)公司Knewton可以通過其教育平臺為學(xué)生提供智能化、適應(yīng)性強(qiáng)的教育方案。此外，Mcgraw-Hill公司利用人工智能技術(shù)為每個學(xué)生創(chuàng)造自適應(yīng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。例如，當(dāng)學(xué)生閱讀材料并回答問題時，系統(tǒng)會根據(jù)學(xué)生對知識的掌握情況給出適合他們的相關(guān)材料。

3.拍照搜題。

近年來，它被稱為學(xué)生的救世主，家庭作業(yè)的克星和其他搜索軟件，如國內(nèi)猿類問題庫、優(yōu)秀學(xué)生和家庭作業(yè)幫助，以及國外的浪漫。這些軟件主要利用深度學(xué)習(xí)、圖像識別、光學(xué)字符識別等技術(shù)來分析照片和文本。用戶使用手機(jī)將主題照片上傳到云端后，系統(tǒng)可以在短時間內(nèi)給出主題的答案和解決問題的想法，并顯示學(xué)習(xí)要點(diǎn)、難點(diǎn)和先學(xué)知識。此外，這種搜索軟件不僅可以識別機(jī)器打擊的主題，而且還可以支持手寫主題的識別。這種拍照和搜索問題的學(xué)習(xí)方法不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，而且豐富了學(xué)生的回答和指導(dǎo)方法，而且大大提高了學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。

4智能操作批改。

隨著自然語言處理技術(shù)和語義分析技術(shù)的不斷進(jìn)步，自動批改作業(yè)已逐漸成為可能。計(jì)算機(jī)可以根據(jù)自然語言處理技術(shù)糾正文本的語法錯誤，如各種英語時態(tài)的主謂一致性、單復(fù)數(shù)和單詞選擇，甚至給出修改意見，可以有效分擔(dān)教師的教學(xué)壓力，顯著提高教師的教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。目前，許多教育產(chǎn)品開始嘗試使用人工智能技術(shù)來實(shí)現(xiàn)這一功能，如猿輔導(dǎo)公司發(fā)布了英語作文智能批改應(yīng)用程序，用戶可以用手機(jī)拍攝手寫英語作文并上傳，系統(tǒng)可以自動識別手寫單詞，自動批改和顯示作文評分，此外，應(yīng)用程序還將注釋語法、單詞等錯誤，產(chǎn)品識別準(zhǔn)確率高，支持全文手寫離線識別。隨著圖像識別技術(shù)和自然語言處理技術(shù)的不斷改進(jìn)，作業(yè)自動批改將變得越來越實(shí)用和準(zhǔn)確。

三，人工智能教育的未來

隨著互聯(lián)網(wǎng)教育的興起和人工智能技術(shù)的不斷進(jìn)步，人工智能技術(shù)已經(jīng)滲透到教育行業(yè)的許多領(lǐng)域和方面。除上述應(yīng)用外，人工智能技術(shù)還可用于自動輔導(dǎo)和問答、智能評估、智能教育決策等方面。隨著計(jì)算機(jī)視覺、語音識別、人機(jī)交互等技術(shù)的不斷改進(jìn)，未來的人工智能技術(shù)將對教育行業(yè)產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。

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標(biāo)簽：智慧教育,智能教育,人工智能學(xué)習(xí)機(jī)器人,人工智能教育